1. المعلمون و اولیا‌ء امور الاطفا‌ل و المراهقون المضطربون سلوکیا
پدیدآورنده : اعداد لجنه الترجمه و التعریب؛ مراجعه لغویه فواز فتح‌الله الرامینی
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : کودکان عقبمانده - روانشناسی,کودکان علیل - آموزش و پرورش,والدین و کودک,والدین و معلما‌ن
رده :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
م
۶
2. آموزش خانواده راهنمای عملی والدین و مربیان کودکان استثنایی
پدیدآورنده : / ترجمه و تالیف فرخنده مفیدی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : کودکان عقبمانده- آموزش و پرورش,کودکان علیل- آموزش و پرورش,کودکان عقبمانده- روانشناسی
رده :
LC
۴۶۰۱،
/
م
۷
آ
۸ ۱۳۷۳
3. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): (بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی)
پدیدآورنده : جفری، داروتی مود، ۱۹۱۳ -
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : آموزش و پرورش کودکان عقبمانده,والدین کودکان استثنائی,جنبههای روانشناسی بازیهای کودکان,بازیهای آموزشی,آموزش و پرورش کودکان علیل,والدین و کودک
رده :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵
4. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
پدیدآورنده : / مولفان دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون,Let me play, 1985,جفری
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : کودکان عقبمانده,بازیهای کودکان,بازیهای آموزشی,والدين و كودك, -- آموزش و پرورش, -- جنبه های روانشناسی,والدین کودکان علیل,کودکان علیل -- آموزش و پرورش
رده :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵
5. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
پدیدآورنده : / مولفان دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی‌مون هسون,عنوان اصلی: Let me play.
کتابخانه: كتابخانه مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی (حجتيه) (قم)
موضوع : کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان - جنبههای روان‌شناختی,کودکان, -- سرپرستی
رده :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸
6. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
پدیدآورنده : جفری، داروتی مود، ۱۹۱۳- م، Maud Dorothy ,Jeffree
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان عقبمانده - آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,جنبههای روانشناسی بازیهای آموزشی,بازیهای آموزشی,کودکان معلول - آموزش و پرورش,والدین و کودک
رده :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸
7. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
پدیدآورنده : جفری، داروتی مود Jeffree, Dorothy Maud م - ۱۹۱۳
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع : کودکان عقبمانده - آموزش و پرورش,جنبههای روانشناسی بازیهای کودکان,والدین کودکان علیل,بازیهای آموزشی,کودکان علیل - آموزش و پرورش
رده :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵
8. مقدمه بر روانشناسی آموزش و پرورش کودکان عقبمانده ذهنی
پدیدآورنده : / تالیف غلامعلی افروز
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
رده :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
ف
لا
۷
9. مقدمه‌ای بر روانشناسی آموزش و پرورش کودکان استثنائی
پدیدآورنده : / تالیف غلامعلی افروز
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : کودکان عقبمانده,کودکان تیزهوش,کودکان علیل
رده :
BF
۷۲۳
/
الف
۷
ک
۹ ۱۳۶۴
10. مقدمه‌اي بر: روانشناسي و آموزش و پرورش کودکان استثنائي
پدیدآورنده : تاليف غلامعلي افروز,روانشناسي و آموزش و پرورش کودکان استثنائي
موضوع : کودکان عليل کودکان تيزهوش کودکان عقبمانده
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
11. مقدمه‌ای بر: روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان
پدیدآورنده : / غلامعلی افروز,افروز
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع : کودکان عقبمانده,کودکان تیزهوش,کودکان علیل
رده :
LB
۱۰۵۱
/
الف
۷
م
۷
12. مقدمه‌ای بر: روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنائی
پدیدآورنده : افروز، غلامعلی، ۱۳۲۹ -
کتابخانه: كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س) (قم)
موضوع : آموزش و پرورش کودکان عقبمانده,آموزش و پرورش کودکان تیزهوش,آموزش و پرورش کودکان علیل,آموزش و پرورش کودکان استثنایی
رده :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۶۴
13. مقدمه‌ای بر: روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنائی
پدیدآورنده : تالیف غلامعلی افروز
کتابخانه: کتابخانه انتشارات سمت (تهران)
موضوع : کودکان عقبمانده,کودکان تیزهوش,کودکان علیل
رده :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷ ۱۳۶۳
14. مقدمه‌ای بر: روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنائی
پدیدآورنده : افروز، غلامعلی ۱۳۲۹-
کتابخانه: کتابخانه میرداماد (گلستان)
موضوع : کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش.,کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش.,کودکان علیل -- آموزش و پرورش.
رده :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷
15. مقدمه‌ای بر: روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنائی
پدیدآورنده : افروز، غلامعلی ۱۳۲۹-
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع : کودکان عقبمانده - آموزش و پرورش,کودکان تیزهوش - آموزش و پرورش,کودکان علیل - آموزش و پرورش
رده :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷ ۱۳۷۴
16. مقدمه‌ای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنائی
پدیدآورنده : / تالیف غلامعلی افروز,افروز
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش,کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش,کودکان علیل -- آموزش و پرورش
رده :
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷
17. مقدمه‌ای بر: روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنائی
پدیدآورنده : /تالیف غلامعلی افروز,افروز
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : کودکان تیزهوش,کودکان عقبمانده, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش,کودکان علیل -- آموزش و پرورش
رده :
BF
۷۲۳
ع
۷
الف
۷ ۱۳۸۲
18. مقدمه‌ای بر: روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنائی
پدیدآورنده : تالیف غلامعلی افروز,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش,کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش,کودکان علیل -- آموزش و پرورش
رده :
BF
/
الف
۷
م
۷ ۷۲۳
19. مقدمه‌ای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنائی
پدیدآورنده : افروز، غلامعلی، ۱۳۲۹-
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع : کودکان عقبمانده,کودکان تیزهوش,کودکان علیل
رده :
BF
۷۲۳
/
الف
۵
الف
۷ ۱۳۷۱
